ACTIVIDADES SOBRE COMUNICACIÓN

1-En los siguientes ejemplos indica los elementos de la comunicación.

a) Constanza se levanta de mañana y dice "Buenos días" a su madre

b) Ricardo conecta la agenda electrónica que le comunica que tiene prueba de Idioma Español.

c)Lucía va a la habitación de su padre y le comunica: “Ya son las seis”.

d) Marcos  prende el televisor, mira y escucha el partido de Chile con Brasil.

e) Nelson escribe una carta a su esposa.

f) Yosseline en su casa escucha la canción: “Si tú no estás aquí” del dúo Sin Bandera.

g) Se ofrece señora responsable con experiencia en el cuidado del adulto mayor. Tratar en Batlle 799. Cel. 098765434 

Diario “NEW ECA”. 28 de agosto del 2010.

Ejemplo:

Matías: tuve que salir urgente. Te dejé separada la olla del almuerzo en el refrigerador. No te olvides que llega tu padre a comer. Vuelvo luego. Besos.

Mamá

Emisor: Mamá

Receptor:Matías

Mensaje: Va desde donde dice "Matías" hasta "Mamá"

Referente: La salida de la madre

Código: Lingüístico

Canal: Escrito

Contexto: No se sabe

2-

1. Realiza el esquema de la comunicación de las siguientes situaciones:
   1. Viñeta 1: La lectura que hace la profesora del trabajo de Federico.
   2. Viñeta 2: La respuesta que da la hija a la madre.
   3. Viñeta 3: El comentario del alumno.
   4. Viñeta 4: La lectura que hace el hombre del cartel.
2. ¿Qué problema encuentras en cada uno de estos procesos?
3. ¿En qué elemento comunicativo se centra ese problema?

Viñetas extraídas de Marín, Marta, «Lengua 7o E.G.B., AIQUE, España: 2000.

No te olvides enviar las respuestas a erendilight@gmail.com

Cada uno de estos trabajos llevará una nota aparte. Es decir, que si haces los dos llevarás dos notas.